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在父母优美动听的朗诵下,告诫孩子们珍惜每一寸光阴。

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    相信这次的活动不仅让孩子们体验到了“学当一天兵”的自豪感和使命感,更收获了一份成为一名小学生的信心和决心。

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    崔玉涛医生从“生命早期1000天”“早期儿童身心健康”以及“长远一生康健”三个板块出发,阐述了不同月龄儿童喂养指南和儿童的膳食指南、心理发展特点。

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    华理附中搭建了学校、家长合作交流共享平台,充分调动了家长资源,一起参与学校课程建设。...

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    一早,龙华幼儿园的老师们就早早的到了,穿着统一的工作服和工作牌为本次的招生工作做准备。...

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    要把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。...

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    随后,在大队长和中队长姐姐的带领下我们参观了阅览室、科探室、美工室、航模室等。...

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    欢乐又梦幻的六一活动虽然结束了,但是孩子们在活动中收获了友谊和满满的快乐。...

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    随着第一次警报声拉响,孩子们在老师指挥下迅速地寻找躲藏之处,有的抱着脑袋藏在桌子下面,有的身体蜷缩躲在墙角,还有的几人抱团蹲在墙角……他们用自己的方式保护着自己的头部。...

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    格多老师十分动情地说:“位育实验学校为我们安排了不同类型的课程,一学年的听课、学习,让我们感受到了位育实验学校教师们爱生、敬业的精神,我们被感动着,也觉得自己就是位育实验的一名老师。...

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    5月18日下午,中德学生通过小组合作的方式共同上了一节德语课,由学校德语教师陈蕾执教,德语课上气氛活跃,学生表现积极。...

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    在参观之前,孩子们通过前期谈话、记录等形式,开展了“关于小学,你想了解什么的?”的活动,孩子们根据之前的小学开放日中所观摩到的内容,提出了自己的疑惑,制作了属于自己的“小学调查表”。...

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    大家也在这次心理活动中,进一步了解了如何赞美,如何倾听以及如何与他人沟通,这次活动,对于同学们来说收获颇丰!利用一周中午休息时间,有高一心理社团成员和心理老师各年级部分同学进行人际交往的心理辅导活动沙龙,还有5月25及29号的有关心理讲座和午会课等等。...

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    史正伟书记和杜育敏校长为年级主任和班主任们献花。...

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    为了进一步增强幼儿防恐防暴意识,提高自救自护的能力,强化全园师生的安全防范意识,艺术幼儿园的老师和孩子们一起行动了起来,首先对幼儿进行了安全教育,随后根据幼儿的年龄特点分年级组进行了防恐防暴演练活动。...

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    在市调研的一周时间里,不仅有一整天的集中调研,也有听课、观看教研组教研活动的分散调研。...

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    会议最后,大家一起梳理了各校家庭教育问题,就学区家庭教育问卷进行了讨论、修改。...

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    经过一段时间磨合之后,孩子们明显更懂得去合作协调,听取不同的意见和想法,默契也更加好了。...

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    与往届比赛不同的是,本届比赛增加了路演环节,路演是由学生上台介绍自己的作品,然后接受大众评委的提问答辩,最后评委会为作品投票。...

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    滨江学区根据学区实际情况,为了更好地促进强家庭和学校教育的有机统一,形成教育合力,学区各校充分研讨后确定了“梦享家”学区家长指导项目——打造学生成长的“梦工场”,搭建家校合作的“梦享家”。...

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    大家认为绩效考核应该建立在园方管理和教师职工利益“共赢”的基础之上,更关注绩效与教工岗位职责相结合,完善激励机制,激励教工更加脚踏实地去学习和工作。...

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    随后,六位家长分别来到101、102、103、104、105、106六个教室,为全体预备年级学生开设了六个讲座。...

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    在孩子们小憩片刻之后,随之而来的是花操表演活动,阳光下操场上,孩子们个个精神抖擞,动作到位,跟着节奏有序有力而不凌乱地与老师同伴一起进行花操表演。...

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    颁奖典礼上,评委黄铸老师对获奖作品进行了评讲,获奖代表也与大家分享了创作灵感与技巧。...